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国际小学课程让你一举多得

新闻晨报 2016-03-15 14:14

  中国国际教育网讯:冉冉升起的太阳背景下,三个颜色鲜艳的饱满苹果交叉在一起,下面是三个醒目的英文字母L、U、X。在协和双语尚音学校举办的各类学校活动中,你随处都能看到家长身上穿着这样的统一服装,意思原来是“Love United Xiehe”(我爱协和),三个苹果代表了老师、家长和孩子的团结友爱,这是一种多么令人羡慕的校园气氛啊!

  家长朱女士是校园活动的积极分子,她的女儿在协和尚音读四年级。当初把孩子送进这个学校,她是既高兴又充满着疑虑,如今对孩子的未来更有着一份溢于言表的自信。 “许多朋友跟我说,投资移民完全是为了孩子读书,而自己和孩子能不能适应海外的生活环境还是个未知数。我就问他们为什么不在孩子年龄还小的时候,让他在上海的国际化小学先适应起来呢? ”

  选择:Mix(结合)国际国内教育优势

  当初在为女儿选择小学时,朱女士和她的先生曾多次考察各类学校。经过反复对比,他们发现国内许多学校并不利于孩子的全面发展。朱女士也曾考虑把女儿送进纯国际学校,但在最后关头犹豫了:大多数纯国际学校学费昂贵,而且还不重视中文教育。朱女士希望孩子将来能够把握住中国巨大的发展机会,不接受中华文化的熏陶显然是不合适的。可是,她又不愿意让孩子接受整齐划一的国内教育。那么,能够把两者优势完美mix(结合)的第三条道路在哪里呢?

  由于孩子毕业于一所国内传统教育体系的幼儿园,朱女士不希望给孩子选错小学,把孩子本该在小学阶段乐于学习新知识、培养好习惯的丰富多彩的学习生活变成痛苦煎熬的过程。最终她选择了尚音,理由很明确:学校规模小而精致,每个孩子都能受到充分关注;中文和英语得到了同样的重视,课程教学语言的比例设置为4:6,孩子不会受到厚此薄彼的语言教育;每个学生都会从一年级开始学习一种乐器,这能充分培养孩子的艺术修养和素质。

  女儿刚进协和尚音的时候,朱女士还经常拿协和尚音和国内教育体系的小学作比较,别的孩子为什么学得这么多,练得这么多,功课做得那么晚?她曾经怀疑过自己的选择,选国际课程的好处暂时还没充分体现,“坏处”似乎就在眼前。然而,随着时间的推移,女儿身上发生的一系列变化让朱女士欣喜起来。

  观察:考虑到每个孩子发展的diversity(多样性)

  进协和尚音读小学的时候,朱女士的女儿基本听不懂英语,半年以后能听懂英语常用会话,读小学三年级的时候已经可以和老外非常顺畅地交流。而中文教育方面,孩子和其他中国小朋友一起学的是本地语文教材,可以说是“两条腿”齐头并进。

  除了语言之外,综合主题课程对思维能力和学习能力的培养也拓宽了孩子的视野。融合了地理、历史、自然科学和社会研究的综合主题课程让孩子找到了自己的兴趣,从接受到理解,从运用到创造,学习科学知识变成了一种快乐探究的体验。

  前段时间,朱女士一家到新加坡旅行。在动物园的经历,让朱女士对女儿刮目相看。同样是小学生,同去的一位国内普通小学学生寡言少语,言行谨慎,而朱女士的女儿欢声笑语,兴奋地用熟练的英语向大家介绍园里有趣的动物,因为这是她所喜欢的东西,曾经有过深入的研究,如今乐于同大家分享。这让朱女士由衷感受到“国际课程充分考虑到了孩子发展的diversity(多样性)”。

  展望:走出一条match(适合)自己的道路

  真正的双语,独特的课程,中西双文化环境,最多25人的小班化设置以及优秀的管理团队和师资力量,打造出了一个适合中国孩子的国际化小学。走进这样的小学,孩子的学习成长道路也可以度身定造,找到match(适合)自己的道路。

  孩子已经读四年级了,朱女士已经开始考虑“小升初”。她以前一直认为,国际课程的出路就是衔接高一级的国际课程,最终把孩子送去海外。可实际上,在协和双语尚音学校,由于实施中西并重的教育,孩子小学毕业后完全有能力考上国内中学,未来仍然能进国内知名大学深造。

  [相关链接]

  据了解,协和尚音学校除了采用上海二期课改的重点学科,如语文和数学外,近期还引进了加拿大BC省教育部门规定的教材,由BC省教育部门选派具有加拿大教师资质的外籍教师与上海优秀师资合作授课。

  加拿大教育兼有英国教育的严谨和美国教育的活泼创新。加拿大高水平的教育质量为世界所公认,其优势在于各阶段教育质量均达到较高的标准,尤其是大学的教育。

  在协和尚音就读的孩子在结束了实验班课程后,还能衔接加拿大BC省中学课程。至于有些随时出国念书的 “准移民”,也能在今后到北美继续自己的学业和深造之路。

  目前,协和尚音学校的国际课程实验班已开始面向全市适龄儿童招生,并将在2012年9月正式开学。

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