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国际班:换一种方式上大学

江西日报 2016-03-09 15:57

  中国国际教育网讯:眼下,正是高中国际班报名的旺季,除了一些留学机构通道外,国际学校、国际班、国际课程逐渐成为出国升学的热门途径。新学期伊始,不少考虑申请国外大学的中学生和家长就四处奔走搜罗信息。

  在采访中记者发现,有些家长认为选择国际班学业轻松,门槛不高,只要多出钱就一定可以出国深造。对此,南昌二中中加国际高中主任朱欣艳提醒大家,“英语基础不好,又没有养成主动学习习惯的学生,要想跟上国际课程的节奏并不容易。”

  谁适合?

  究竟什么样的学生适合国际课程呢?朱欣艳分析说,第一,要有明确的方向,但并不是仅仅以出国为目的。国际课程给予学生的是一种国际化的学习方式和文化体验,帮助孩子提前衔接国外大学的学习;第二,国际课程是全英文教学,学生的英语水平很重要,有的学生英语水平比较薄弱,那就会经历一段艰难的适应期;第三,学生的自主性很重要,每年都会有一些学生和家长出现各种不适应,写文书、找课题、做实验等等作业,就特别考验学生们对时间的把控能力。当然,就读国际班还需要一定的家庭经济实力。

  此外,由于国外大学更看重学生全方位多元化的发展,中加班的学生除了要学课堂内的知识,还要参与各种课外活动,如辩论、社会服务等等,为将来的申请材料填充内容。

  学什么?

  以南昌二中为例,入学中加班的学生要想顺利获得中加双学籍,毕业后获得双文凭,就必须学习中方高中课程,完成学业水平测试,同时,还要学习加拿大高中主干课程,帮助他们成功衔接加方高等教育。

  加方课程分必修课和选修课。学生修满18个学分即可获加拿大新斯科舍省高中文凭,并申请海外大学。其中14个学分由外教按加拿大教学大纲完成,另外4个学分为加方承认的中方学分,中方开设语文(含毛笔书法)、数学、物理、雅思(含听力、口语、阅读、写作)、体育等课程。

  学生日常表现、课堂作业完成情况、各科期末考试成绩分别按50%、20%、30%的比例,形成各学科年度总成绩。高二、高三下学期学生需参加加拿大新斯科舍省教育部数学、英语两门学科省考,省考成绩占最终成绩的30%。加拿大没有高考,学生凭平时累积的成绩申请英语言国家一流大学,高考的巨大压力被分散在平时的每一天和每一次作业、考试上。

  同时,国际班还安排了硬软笔书法、木工制作、英文影评、模型设计、动力车比赛、DV广告、戏剧欣赏、陶瓷彩绘、徽标设计……琳琅满目的课件,让学生尽情发挥。

  考哪里?

  一般来说,在省城重点中学录取线上下的孩子,三年后可以考入二本高校,但是想要冲击知名的一本院校,则要付出超乎想象的努力,至于北大、清华这类的一流学府,难度更是可想而知。

  庆幸的是,新“身份”换得新“跑道”。南昌二中中加班系中加政府教育合作项目,申请大学及签证时将得到中加政府的强力支持。同时,学校配备有经验丰富、责任心强的中加教师负责为学生申请国外大学及留学签证指导。所有中加班学生申请签证时,都可以走GIC绿色通道,加快了签证下来的时间。到目前为止,还没有一位同学因为被拒签而圆不了留学梦。

  2007年开办至今,中加班大多数学生都被加拿大博士类排名第1位的多伦多大学、加拿大博士类排名第2位的麦吉尔大学、加拿大博士类排名并列第2位的皇后大学、英属哥伦比亚大学、阿尔伯塔大学、麦克马斯特大学、卡尔加里大学等等在加拿大排名前十的一流高校录取。

  值得一提的是,有加拿大高中学籍,还可以用加拿大高中生的身份申请其他西方大学,而且更具优势。比如美国加州大学欧文分校、美国加州州立大学长滩分校、美国康涅狄格大学等美国高校,也都在中加班录取过学生。

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